الكتب المتوفرة بنسخة الكترونية (Kindle, Ipad, PDF) من سلسلة علوم الإيزوتيريك
رسالة معلم حكيم الى تلاميذه (النسخة الالكترونية)
نقل الرسالة ونسقًها ج.ب.م.
 |
يقدّم “رسالة معلّم حكيم إلى تلاميذه” رسالة خُطّت منذ زمن ليس ببعيد عن يومنا هذا، خطّها أحد رجالات المعرفة الكبار إلى تلاميذه، بعد أن أسّسهم على النهج المعرفي السليم. تختصر الرسالة حصيلة خبرات هذا المعلّم الكبير ومعرفته، مضمّخةً بمحبّته اللامحدودة… محبّته لتلاميذه، وللهدف الأبعد والأقدس الذي كرّس نفسه وحياته له، لا بل وجوده لأجله! وبما أنّ هذا المعلّم الكبير أدرك أنّ ليس في مقدوره البقاء مع طلابه دائمًا، نظرًا إلى انشغاله المستديم بدرب المعرفة والتطور التي انتهجها لنفسه… ونظرًا إلى التزامه بأعمال جمّة في سبيل الإنسانية جمعاء، أدرك أنّ الوقت قد حان لينفصل عنهم، ويدعهم يكملون بمفردهم الدرب التي يسيرون عليها، فيتابع هو مسيرته الأزلية. لكن محبّته الجمّة أبت عليه أن يهجر طلابه نهائيًّا، فاختار أن يُبقي على اتصال روحي بينه وبينهم… يوجههم ويسديهم النصح والتعليمات الضرورية، للمتابعة على درب المعرفة القويم. قدّم لهم خلاصة معرفته وخبرته بسخاء في رسالة واحدة شاملة، مشتملة… بوّبها في ثلاثة أقسام هي: القسم الأول: فعل المحبّة، القسم الثاني: سبيل الوعي، القسم الثالث: أهمية التطبيق العملي. أمّا ما تبقّى من الرسالة، فيتناول تعاليم المعلّم الجليل وإرشاداته إلى تلاميذه، تمهيدًا لانطلاقة أشمل على درب المعرفة، عبر اتّباع المنهج العام، المنهج الذي يؤهل للشمولية في كل شيء! |
أمنيتي، هي… (النسخة الالكترونية)
إعداد ج ب م
 |
“أمنيتي، هي…” رسالة معلّم إلى طلابه والعالم، يتوّج من خلالها منهج معرفة عصر كامل. منهج شاء من خلاله أن يأخذ بيد الإنسان، كل إنسان، ليعلّمه المسير نحو حقيقته، نحو هدف وجوده ليكتشف نفسه اكتشافًا. “أمنيتي، هي…”، هو عنوان الكتاب الحادي والستين في سلسلة علم الإيزوتيريك الذي يقدمه المعلّم ج.ب.م باللغة العربية، إلى جانب كتب أخرى، منها ما كتبه باللغة الانكليزية ومنها ما تمت ترجمته من اللغة العربية إلى لغات أجنبية عدّة. “أمنيتي، هي…”، “مخطوطة تنبض في قلب معلّم جليل، شاء من خلالها أن يفتح بابًا من أبواب النّعم المعرفية. أمنية معلّم كافح فوجد، وأغرق كل مريد للمعرفة بنِعَم قطوفات الحقائق النادرة التي يتوق إليها البشر…”. “أمنيتي، هي…” مخطوطة ذات أبعاد حياتية معرفية عميقة، يجد فيها القارئ متنفس ليتصالح مع الحزن والألم، وفسحة أمل بمستقبل مشرق هو ليس ببعيد. ويجد فيها طالب المعرفة خلاصة منهج المعرفة ومفاتيح للتطور صالحة لكلّ زمان ومكان… يقع الكتاب ضمن سلسلة علم الإيزوتيريك ويضمّ 112 صفحة من الحجم الوسط، منشورات أصدقاء المعرفة البيضاء، بيروت- لبنان. يلقي الكتاب الضوء على حقيقة وجود عالم للأمنيات، ويتوسّع في تفاصيله من منطلق أنّ لكل إنسان حيّزًا في ذلك العالم، “حيث الصفاء والنقاء والبراءة الناضجة”. ما من مبالغة في القول إنّ مريد المعرفة الجاد سيشعر خلال قراءة “أمنيتي، هي…” بنبض جديد يتفاعل في كيانه، مع كل عبارة وكل فصل! لكأنّ بين يديه الفانوس السحري الذي تحدثت عنه الأساطير، حيث مارد الفانوس ليس سوى الطاقات الهاجعة داخل كل إنسان، يخرج هذا المارد إلى الضوء متى تفتّحت النفس البشرية على الخير الحقّ، الخير المبني على معرفة النفس بعد اكتشاف مكنوناتها. |
علم الألوان – الأشعة اللونية الكونية والإنسانية – (باللغة العربية) – (النسخة الالكترونية)
بقلم ج ب م
 |
إنّه قفزة جديدة في بُعد جديد… إنّه الكتاب الذي طال انتظاره في ما يتضمنه حول معاني الألوان في الوجود والإنسان، انعكاسها في الهالة الأثيرية، ظهورها في أبعاد وعي الكيان الإنساني، مراكزها في الشاكرات وتأثيرها في النفس البشرية. تقدم منشورات أصدقاء المعرفة البيضاء، بيروت – لبنان، لقراء علم الإيزوتيريك ومتتبعيه، كتاب “علم الألوان (الأشعة اللونية الكونية والإنسانية)” بطبعته الخامسة للدكتور جوزيف ب. مجدلاني (ج ب م)، ويضمّ الكتاب 272 صفحة من القطع الوسط. ما هي الألوان؟ إلى ماذا ترمز؟ وعلى ماذا تنطوي؟! كيف تؤثّر الألوان في تصرفات الإنسان أو تتأثّر بها؟ وما هو دورها في تقصّي أسباب الأمراض في النفس والجسد؟ يستفيض كتاب المجدلاني في تقديم الإجابات عن هذه الأسئلة والكثير غيرها، واضعًا القارئ أمام هندسة كيانه الخافية، مذلّلًا غوامضها مستعينًا برسومات بيانية تفصيلية، منها ما يظهر الهالة المحيطة بالجسد ومعنى ألوانها، والشاكرات (الغدد الأثيرية) بألوانها… ومنها ما يوضح كيف تجسّدت الألوان على الأرض. حقًا، لقد ندر من كتبَ في علم الألوان متتبعًا منهج معرفة الإنسان لنفسه، أو من تطرّق إلى تأثير الألوان في باطنه متقصّيًا علاقتها بحياته اليومية، أو باحثًا عن دورها في تطوره الذاتي! فإذا ما طالع رجل العلم أو الطبيب هذا الكتاب، وجد فيه حقائق علميّة وطبيّة جديرة بالبحث… وإن اطلع عليه الرسام، استشفّ فيه لوحات حياتية، واتّخذ من معلوماته واقعًا أو بُعدًا يضفيه إلى لوحاته الفنية… إن قرأه الشخص العادي، تعرّف إلى الألوان في كيانه وفي الحياة من حوله، وأدرك معاني رموزها… وإن درسه طالب المعرفة، أو الباحث في أغوار باطن الإنسان، اكتشف فيه “مخطوطة علمية النهج، ذاتية المقصد، بعيدة المرمى!”. ما من شك في أنّ كتاب “علم الألوان (الأشعة اللونية الكونية والإنسانية)” هو الأول من نوعه لقراء لغة الضاد، الذي يعالج الألوان كعلم يُدرَس ويُدرَّس… وهو أيضًا الأول الذي يتوسّع في كيفية الإفادة من الألوان وخصائصها تطبيقًا عمليًّا، بعد التعمق في مغزاها وفي ما تحمله من بُعد إنساني-وجودي في حياة البشر. |
مئة يوم مع معلم حكيم (باللغة العربية) – (النسخة الالكترونية)
بقلم ج ب م
 |
مئة يوم مع معلم حكيم ( مذكرات طالب في الايزوتيريك ) الكتاب يوجز سيرة ذاتية، سيرة مئة يوم قضاها طالب ايزوتيريك مع معلم حكيم في مكان ما في جبال الهملايا … حيث شاهد و تحقق بنفسه من “الخوارق” التي قام بها المعلم بفعل تفتيح المقدرات الباطنية لديه. يشاهد و يستمع الى المعلم وهو يشرح تقنية حدوث “المقدرات الخارقة او المعجزة” في المفهوم العام. يشرحها باسلوب علمي كأنك فعلاً ترى تجربة مختبرية مادية قريبة من ذهنك، فتفهم القوانين التي تتحكم فيها، القوانين الطبيعية الثابتة وراء الكثير من الظواهر التي يعترف العلم بوجودها، و تحاول الباراسيكولوجيا البحث في ماهيتها و استقصاء اسباب حدوثها، لكن بشكل محدود جداً و من منطق مادي جداً. الكتاب دليل ثابت و برهان قاطع لكل من يشكك في وجود مقدرات بشرية خارقة فيقول: جميل ان نشك، لكن المهم ان يكون شكّنا إيجابياً اي شكاً يؤدي في النهاية الى الايمان… و جميل ان نبحث لكن المهم ان يكون بحثنا منطقياً ومركزاً على هدف البحث، و هو التطور الذاتي و الارتقاء في العلم و المعرفة. فالشك السلبي مرض خبيث، اذا تمكن من الفكر صرع فيه الفهم … |
الزمن وأبعاده المجهولة – في منظار الإيزوتيريك (مترجم للانكليزية)
بقلم ج. ب. م.
![Time and its Unknown Dimensions: As viewed by the Esoteric Science (Esoteric English Series Book 7) by [Majdalani, Joseph B.]](https://images-eu.ssl-images-amazon.com/images/I/41mbk2iEjNL.jpg) |
هو الإصدار السابع باللغة الإنكليزيّة، إلى جانب العديد من الإصدارات باللغة العربية ولغات أجنبية أخرى. يضيء هذا الكتاب مرّة أخرى على حقيقة أنّ ينبوع معرفة الإيزوتيريك، كما قدّمه ويقدّمه د. جوزيف مجدلاني (ج ب م)، هو فيض من العطاء الذي لا ينضب. جديدُه ولوج لا يكلّ إلى خفايا الأمور واصلًا الظاهر بالباطن بهدف إغناء حياة الإنسان وتحويل كلّ مجهول إلى معلوم، في منطق حياتي تطبيقي عملي عملاني.
كُتِبَ الكثير عن الزمن، فلْسَفوه، ناقشوه، ودرّسوا مفهوم أينشتاين لنظرية النسبيّة… لكن لا يبدو أنّ أحدًا تطرّق إلى الزمن في أبعاده الكونيّة – حتى لا نقول في مطلقه… من هنا فإنّ الحقائق التي يطرحها الكتاب تميط اللثام عن الغوامض والأسرار التي تحيط بعنصر الزمن من بداياته، حيث ورد أنّ “العقل الكلّي ابتكر عنصر الزمن ليحتضن فيه طفولة الوعي البشري”. ويوضح الكتاب التمايز الدقيق بين “الوقت” كبُعد أرضي يُقاس بالأيام والشهور والأعوام، و”الزمن” كبُعد كوني يُقاس بدورات الحياة ومراحل التطوّر.    |
رحلة في خفايا الذات الانسانية (مترجم للفرنسية)
إعداد ج. ب. م.
 |
رحلة في خفايا الذات الانسانية – أبعاد في تقنيَّة إعرف نفسك – مغامرة لتحرير اللاوعي. تروي هذه الرواية – الرحلة العلمية الباطنية بتفاصيل دقيقة و تعالج بوسائل عملية ان : مواجهة النفس أشد فاعلية و أصدق هدفاً من مواجهة الآخرين ، و محاربة الصفات السلبية في النفس مباشرة ، لهي أقوى تأثيراً من محاربتها من خلال الآخرين. بالارادة فقط تستطيع ان تتغلّب على نفسك و تحقق المطلوب. لأن ترويض النفس ، و ازالة صفات و اكتساب أخرى ، يستحيل ان يتمّم إلا من خلال الارادة. فهي العمود الفقري لمنهج السيادة على النفس و تحقيق الذات. والانسان الذي يفتقر الى قوة الارادة يصبح ألعوبة في يد الزمن ، و في يد المصير و الحياة، و حتى في الشؤون العملية الاعتيادية. |
رسالة معلم حكيم الى تلاميذه- مترجم للانكليزية
نقل الرسالة ونسقًها ج.ب.م.
 |
(درب وعي، خبرة حياة، منهج عمل) معلّمو المعرفة كُثُر، و طرائقهم عدّة. لكن المعلّم الحقيقي، هو مَن تنطبع تعاليمه في قلوب طلابه، بعد أن تترسّخ في أذهانهم عملاً… فيتوهّج محيّاهم بنور الحكمة، وبالسعي الحثيث نحو الهدف! تلك هي معالم تطبيق المعرفة عملياً، سمات الانسان المتفوّق… كما يشرحها هذا الكتاب. الى السائرين على درب التفوّق – التفوّق في كلّ شيء! |
العودة الى التجسد، واقع أم وهم- مترجم للانكليزية
بقلم ج ب م
 |
هدف الإيزوتيريك التطور في الوعي، والوعي في التطور على كل صعيد! يشرِّع هذا الكتاب الصغير باب الوعي الى طوايا النفس لتوعيتنا الى مكنوناتها الخفية و اسلوب الافادة من مقدراتها في شتى الحقول . يتناول موضوع العودة الى التجسّد من زاوية موضوعية فريدة، يعالجه بطريقة واقعية، ويطرحه امام الجميع باسلوب المنطق العلمي الذي لم يسبق لاحد ان خاضه من قبل! ولا عجب في ذلك طالما ان منهج الايزوتيريك مترفع عن كل غاية ويبحث بكل تجرد عن المعرفة المؤدية الى الحقيقة – الحقيقة التي سنعتمدها مقياساً حال التحقق منها ذاتياً. |
علم الألوان (الأشعة اللونية الكونية والإنسانية)- مترجم للانكليزية
بقلم ج ب م
 |
معاني الألوان، انعكاسها في الهالة، ظهورها في الأجسام الباطنية، مراكزها في الشاكرات، وتأثيرها في النفس. قفزة جديدة في بُعد جديد، ونحو أفق جديد. هذا ما يتضمنه هذا الكتاب الجديد من نوع ، النادر بمضمونه، الغني بمواضيعه. فقد ندر من كتب في علم الألوان متتبّعاً منهج معرفة الانسان لنفسه، أو من تطرّق إلى تأثير الألوان في الانسان متقصّياً علاقتها بحياته اليومية، أو باحثاً عن دورها في تطوره الذاتي! فإذا ما طالع رجل العلم أو الطبيب هذا الكتاب، وجد فيه حقائق علميّة و طبية جديرة بالبحث… وإن اطلع عليه الرسام، استشفّ فيه لوحات حياتية، و اتّخذ من معلوماته واقعاً، أو بُعداً يضيفه على لوحاته الفنية… إن قرأه الشخص العادي، تعرّف إلى الألوان في كيانه، وفي الحياة من حوله، وأدرك معاني رموزها … وإن درسه طالب المعرفة، أو الباحث في أغوار باطن الانسان اكتشف فيه أبعاداً خفية، أو تكشّفت أمامه آفاق لم يقع عليها بصره قط! ما هي الألوان، إلى ماذا ترمز، وعلى ماذا تنطوي؟! هذا ما يكشفه هذا الكتاب، علم الألوان، كأشعة وجود وذبذبات حياة تنعكس عبر الهالة الأثيرية، أو الحقل الكهرطيسي المحيط بالجسد… المعروف باطنياً بالجسم الأثيري! كيف تتفاعل الألوان، و الأشعة اللونية، في الهالة الأثيرية؟ وكيف تؤثّر في تصرفات الانسان أو تتأثّر بها؟ كل ذلك تظهره التموُّجات اللونية عبر ذبذبات الهالة، والتي ليست سوى تعبير صادق عن مكوّنات باطن الانسان! فالألوان تعتبر لغة الأجسام الباطنية، وغذاء الباطن، مثلما الطعام غذاء الجسد! من هذا المنطلق، يعتبر هذا الكتاب معيار تشخيص الحالة الجسدية، النفسية، و العقلية للانسان… بل منهج تطور ذاتي، كلما تعمّق القارىء في مغزاه، وقف على بواطن كيانه! يتضمن الكتاب 21 رسماً ملوّناً، منها ما يظهر الهالة المحيطة بالجسد، ومعنى ألوانها… والشاكرات (الغدد الأثيرية) بألوانها، ومنها ما يوضّح كيف تجسّدت الألوان على الأرض. كذلك يشمل الكتاب بعض الرسوم البيانية، و يقدم الوسائل العملية التي يمكن للقارىء تطبيقها للإفادة باطنياً وذاتياً من الألوان، ومن خصائصها! |
التأمل والتمعن (النسخة الانكليزية)
بقلم ج ب م
 |
“التأمل والتمعن” هو الكتاب الثالث باللغة الانكليزية، وهو الكتاب الخامس والأربعون ضمن سلسلة علوم الإيزوتيريك باللغتين العربية والانكليزية بقلم ج ب م، منشورات أصدقاء المعرفة البيضاء، بيروت. يتضمن هذا الكتاب ۱٦۰ صفحة من الحجم الوسط. يشرح كتاب “التأمل والتمعن” بلغة انكليزية راقية ومبسّطة، أنه في عرف الإيزوتيريك لا يكتمل التأمل دونما التمعن، ولا التمعن يجدي نفعاً من دون التأمل، حيث أن التمعن هو تحليل وتفسير ما تلقّفه المرء خلال التأمل. هذا ويكشف الكتاب تقنيات التأمل والتمعن، وإرشادات إلى كيفية تفتيح مقدرة استنباط الأفكار والإحساس المرهف نحو استلهام الصور الذبذبية عبر النبضات الكونية التي تتفاعل في كلّ إنسان دونما الانتباه إلى ما تحمله. ولعلَّ هذا ما يفسِّر أن نتائج التأمل لا متناهية… كعملية انقسام الخلايا! بذلك يستنتج المرء أن موضوع التأمل أوسع من أن تحدّه صفحات كتاب أو مجلّد. إنه يضم نواح لا تحصى من المعاني، بعضها قد يكون بعيدَ المنال أو قد يبدو مستحيلاً لغير المتمرّسين… مع ذلك، يحاكي الكتاب سائر المستويات العلميّة بأسلوب مبسّط، مبرهِناً أن التأمل هدف أولي لمن يسعى إلى التطور الذاتي، الذي يصفه الكتاب عبر البحث الداخلي عن المعرفة، أو طرق باب النفس لبلوغ ما وراء النفس… أما الغوص في درجات التأمل الأسمى، فهو الإبحار في ضوء بوصلة الفكر نحو المجاهل في الكائن البشري لسبر أغوارها وجعلها معلومةً.
|
THE INITIATE OF THE AQUARIAN AGE
By Joseph B. Majdalani
 |
This futuristic masterpiece expands in 112 pages of concentrated instructive speeches and illuminating teachings, revealing the inner truths of the Aquarian Age and its Initiates, together with the prerequisites for effective advancement in self-development towards self-realization.The Aquarian Age is the forthcoming epoch of humanity along the evolutionary road of development following the present age of Pisces, which started with the coming of Christ. The book addresses Meditation… as a tool for the Initiate-to-be to tune to the higher levels for the receipt of subtle vibrations, and the taking in of Prana, to nourish both his subtle sheaths of consciousness and body. It also sheds light on Mantras. The correct intonation of a Mantra helps the Initiate in attuning with the higher planes and illuminated beings in the divine sphere, which propels him towards achieving his mission. All this complements the detailed methodologies provided in the precedent book “MEDITATION and CONTEMPLATION” by the same author.Last but not least, “THE INITIATE OF THE AQUARIAN AGE” is a man of action, not of reaction.
|
The Human-God
By Joseph B. Majdalani (JBM)
 |
Here is an epic comprising in 114 pages a heroic love story of olden times… occurrences of which took place along the coastal cities of Sidon and Byblos in ancient Phoenicia – now Lebanon.Had there not been a great love, the alphabet would not have been invented in Byblos and invaded the globe! The book narrates the immortal love story of Adonis and Astarte, which had become a legendary tale…In a romantic style, this epic embodies the ambiance of this legendary fact, with all the splendour of its festive nights… portraying in an unmatched attempt the feats of glory in wise adages pulsating with great love, beauty and adoration, and with heroic deeds crowned with sacrifice for the sake of love-sublime… transcending to after-life! This epic could also be regarded as a historic tale narrated by the older generations to the new ones… so that much can be learned from a noble and free generous life vanquishing the powers of evil.
|
مئة يوم مع معلم حكيم (مترجم للفرنسية)
بقلم ج ب م
 |
ما كانت الحياة يوماً سوى مركب يمخر عباب الوجود … مئة يوم مع معلم حكيم ( مذكرات طالب في الايزوتيريك ) الكتاب يوجز سيرة ذاتية، سيرة مئة يوم قضاها طالب ايزوتيريك مع معلم حكيم في مكان ما في جبال الهملايا … حيث شاهد و تحقق بنفسه من “الخوارق” التي قام بها المعلم بفعل تفتيح المقدرات الباطنية لديه. يشاهد و يستمع الى المعلم وهو يشرح تقنية حدوث “المقدرات الخارقة او المعجزة” في المفهوم العام. يشرحها باسلوب علمي كأنك فعلاً ترى تجربة مختبرية مادية قريبة من ذهنك، فتفهم القوانين التي تتحكم فيها، القوانين الطبيعية الثابتة وراء الكثير من الظواهر التي يعترف العلم بوجودها، و تحاول الباراسيكولوجيا البحث في ماهيتها و استقصاء اسباب حدوثها، لكن بشكل محدود جداً و من منطق مادي جداً. الكتاب دليل ثابت و برهان قاطع لكل من يشكك في وجود مقدرات بشرية خارقة فيقول: جميل ان نشك، لكن المهم ان يكون شكّنا إيجابياً اي شكاً يؤدي في النهاية الى الايمان… و جميل ان نبحث لكن المهم ان يكون بحثنا منطقياً ومركزاً على هدف البحث، و هو التطور الذاتي و الارتقاء في العلم و المعرفة. فالشك السلبي مرض خبيث، اذا تمكن من الفكر صرع فيه الفهم …
|
|
|
Dr. JOSEPH B. MAJDALANI(JBM) is the founder of the First Esoteric Science Center in Lebanon and the Arab World which teaches the Principles of Self-Knowledge explaining the hidden mysteries of Nature and of Life (www.esoteric-lebanon.org). Beside English publications, he has to date 50 books in Arabic presenting the Esoteric Sciences in literary, philosophical and scientific language with emphasis on practical implementation of the information presented as a way of life, and books that were translated into French, Bulgarian and Spanish languages. |
